Les affûteuses et les affûteurs, aussi appelés ajusteurs de scies, installent, affûtent, entretiennent et réparent la machinerie de sciage d’une usine et des outils spéciaux. C’est un métier du secteur industriel qui convient aux personnes possédant une bonne dextérité manuelle et une excellente vision. Un emploi comme affûteur exige de l’autonomie, de la minutie, de la vigilance et de la précision.
Tu possèdes
1
Une bonne dextérité manuelle
2
Une excellente vision
3
De l’autonomie
4
De la minutie et de la précision
5
De la vigilance
6
De la facilité à travailler en équipe
Tu deviendras
- Affûteur, affûteuse
- Ajusteur, ajusteuse de scies
- Aiguiseur, aiguiseuse de couteaux et scies
Où travailleras-tu?
- Scieries et placage
- Industries des parquets en bois dur
- Industries de fabrication d'outils à main
- Industries de seconde transformation
- À ton compte
Tu apprendras à:
Effectuer l’affûtage.
Effectuer l’entretien et le réglage des outils tranchants d’une usine de transformation des bois (scies circulaires, alternatives et à ruban, couteaux d’acier, etc.).
Conditions d’admission
Avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES)
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours et avoir réussi le français, l’anglais et les mathématiques de troisième secondaire
Posséder les équivalences reconnues par le ministère de l’Éducation du Québec (TDG, TENS, AENS)
Être âgé de 15 ans et plus au 30 septembre de l’année scolaire en cours, est inscrite à un projet pilote de concomitance ou au parcours Métier d'avenir-études, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique et poursuivre, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale (au secteur des jeunes ou des adultes) pour acquérir les préalables manquants de la 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme d'études professionnelles ou son diplôme d'études secondaires dans le cadre du parcours Métier d'avenir-études. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de la 3e secondaire dans ce programme d’études.
D'autres alternatives d'admission peuvent être considérées. Contactez notre équipe d'accueil pour de plus amples informations.
Contenu du programme
| Énoncé des compétences | Heures |
|---|---|
| Se situer au regard du métier et de la démarche de formation | 30 |
| Appliquer des règles de santé et de sécurité au travail | 15 |
| Effectuer l'affûtage et l'avoyage des scies circulaires | 90 |
| Effectuer l'affûtage et l'avoyage des scies à ruban | 90 |
| Différencier et mesurer les anomalies liées à l'usage des outils de coupe | 45 |
| Appliquer des notions de mathématiques en affûtage | 30 |
| Effectuer divers types de soudure sur des scies et des couteaux | 60 |
| Appliquer les techniques de tensionnage des scies | 60 |
| S'intégrer au milieu de travail en entretien et affûtage des scies | 30 |
| Exécuter l'affûtage et le calage des couteaux droits et profilés | 30 |
| Effectuer l'entretien et la réparation des scies au carbure et au stellite | 75 |
| Appliquer les techniques d'installation des scies circulaires minces guidées | 30 |
| Préparer et remiser des meules | 30 |
| Effectuer l'affûtage des couteaux et des outils spéciaux | 30 |
| Aligner et ajuster la machinerie de sciage et ses composantes | 60 |
| Aligner et ajuster la machinerie d'affûtage et ses composantes | 45 |
| Appliquer les règles propres au fonctionnement et à la vérification de la machinerie | 30 |
| Appliquer des notions relatives aux dimensions et défauts des pièces de bois | 30 |
| Utiliser des moyens de recherche d'emploi | 30 |
| Gérer les activités d'un atelier d'affûtage | 30 |
| S'intégrer au milieu de travail en entretien et affûtage des couteaux | 30 |
| Total : | 900 |
Aide financière
Cette formation est admissible au programme de prêts et bourses du ministère de l’Éducation du Québec.
Hébergement
On retrouve à Mont-Laurier une résidence pour garçons ainsi qu’une multitude de pensions, chambres et logements. Une liste est remise, sur demande, aux élèves acceptés et demeurant à l’extérieur de la région.
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