Tu possèdes
1
Une capacité à coordonner les mouvements des membres supérieurs et inférieurs
2
Une capacité à maintenir une attention soutenue
3
Un esprit d'initiative
4
Un sens de l'organisation et des responsabilités
5
De l’autonomie et du jugement
6
De la dextérité manuelle
7
Le sens de l'observation
8
De l’endurance physique
9
De la facilité d’adaptation
10
Une capacité à travailler durant de longues heures en position assise dans un espace restreint (cabine)
11
Une capacité de réaliser des tâches répétitives de façon fréquentes et régulières
Tu deviendras
- Opérateur, opératrice d’abatteuse multifonctionnelle
- Opérateur, opératrice d’abatteuse groupeuse
- Opérateur, opératrice de porteur autochargeur
- Opérateur, opératrice d’ébrancheuse
- Opérateur, opératrice de débusqueuse à grappins
- Opérateur, opératrice de machinerie forestière
- Conducteur, conductrice de machines d’abattage d’arbres
- Pompier forestier, pompière forestière
Où travailleras-tu?
- Entrepreneurs forestiers
- Coopératives forestières
- À ton compte
Tu apprendras à:
Appliquer des notions liées à la foresterie et aux modalités d'intervention.
Conduire la machinerie forestière rattachée à l’abattage mécanisé de bois francs et résineux, en bois long ou courts.
Effectuer l'entretien préventif et le dépannage des engins.
Appliquer des notions liées à l'optimisation du rendement matière.
Conditions d’admission
Avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES)
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours et avoir réussi le français, l’anglais et les mathématiques de troisième secondaire
Posséder les équivalences reconnues par le ministère de l’Éducation du Québec (TDG, TENS, AENS)
Être âgé de 15 ans et plus au 30 septembre de l’année scolaire en cours, est inscrite à un projet pilote de concomitance ou au parcours Métier d'avenir-études, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique et poursuivre, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale (au secteur des jeunes ou des adultes) pour acquérir les préalables manquants de la 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme d'études professionnelles ou son diplôme d'études secondaires dans le cadre du parcours Métier d'avenir-études. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de la 3e secondaire dans ce programme d’études.
D'autres alternatives d'admission peuvent être considérées. Contactez notre équipe d'accueil pour de plus amples informations.
Contenu du programme
Énoncé des compétences | Heures |
---|---|
Se situer au regard du métier et de la démarche de formation | 15 |
Appliquer des notions liées à la santé et à la sécurité au travail | 15 |
Appliquer des notions liées à la foresterie et aux modalités d’intervention | 45 |
Appliquer des techniques de secourisme | 15 |
Appliquer des notions liées aux procédés de récolte et à l’optimisation du rendement de la matière | 30 |
Appliquer des techniques d’oxycoupage, de soudage et de brasage | 30 |
Effectuer l’entretien préventif et le dépannage des engins | 120 |
Effectuer l’entretien et le dépannage d’une tête multifonctionnelle | 90 |
Conduire des porteurs autochargeurs | 45 |
Conduire une abatteuse-façonneuse sur roues et une abatteuse-façonneuse sur chenilles | 90 |
Effectuer le débardage de billes | 90 |
S’intégrer au milieu de travail | 120 |
Abattre et façonner des arbres à l’aide des abatteuses-façonneuses | 120 |
Utiliser des moyens de recherche d’emploi | 15 |
Total : | 840 |